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依托园区化产教融合平台,高质量推进“三教改革”——汪焰副院长在首届全国职业院校“三教”改革高峰论坛作主题报告

2020年8月22日,由教育部学校规划建设发展中心课程联盟主办,中山职业技术学院承办的首届全国职业院校“三教”改革高峰论坛在线举办。汪焰副院长受邀在论坛作了题为《园区化产教融合背景下的高职“三教”改革探索实践》的主题报告。此次高峰论坛吸引了5700多名职教人士在线参加。

汪副院长介绍了学院基本情况以及“三园区三基地”平台,分享了学院基于园区化产教融合模式推进“三教”改革的探索实践和经验做法。他指出,通过市场化机制有效利用整合“三园区三基地”平台中的各类资源要素,推动教师“结构化、协作化、复合化”改革,打造模块化分工协作的高水平教学创新团队;推动教材“生产化、活页化、立体化”改革,联合园区企业开发一批融合行业新标准、新技术、新规范、新工艺的数字融合教材,并形成教材内容动态有机更新和规范选用的长效机制;推动教法“模块化、沉浸化、信息化”改革,塑造寓教于工、寓教于学、寓教于景、寓教于创、寓教于悟的“工、学、教、育”一体化教学新形态,从而提升了人才培养质量,取得了连续7年位于省教学业绩考核A类方阵以及连续6年毕业生调查位列全省高职院校前2的优异成绩。

此次高峰论坛邀请了国内知名职业教育专家以及“三教”改革探索实践走在全国前列的职业院校代表作主题报告。汪副院长受邀参加,意味着我院推进“三教”改革的经验做法及取得成绩得到了业界的认可。下一步学院将继续深化改革,系统推进,总结经验,凝练成果,持续提升高素质技术技能人才培养质量。